第623章 课堂(1/3)

作品:《盛唐大公主

当大部分俘虏和工兵都去了威海和大连开始了未来的建设工作,青岛这边人数就少了许多,感觉一下子变得清净下来了。

李隆基他们这些皇室子弟因为从小不在皇宫生活,而是这种类似放养一样的军队式生活,所以自主性都很高。

威海和大连开始建设之后,周六日一般都会自发的跑过去帮忙,反正距离也不算很远,乘坐热气球很轻松的就能过去。

当然了,他们说是帮忙,实际上真正上手干活儿的时候并不多,大部分时候都是像个监工一样的到处溜达观看和学习。

在李月辰的影响下,他们也会主动去学习一些在儒家士子看来“没用”的知识,说不定什么时候就能用得上。

军校那边,周氏姐弟也从禁闭室里出来,正式回去上课了。

回学校之前,两人来到办公室,给李月辰重重的磕了三个头,发誓日后以性命效忠。

事情都已经这样了,李月辰也没多说什么,只是点点头让他们继续回去上课了。

姐弟俩也知道殿下不杀他们的确是莫大的恩宠,所以才有了这么一出。

这种事儿放在未来是绝对不可能轻饶的,不过在这种封建时代……也就这样了。

至于说这姐弟俩,日后也可以好好观察一下,若是有能力,也不是不能委以重任。

……

时间来到三月底,天气已经彻底进入春季,除了早晚还有些许凉意之外,中午已经能够感觉到一丝燥热。

军营附近的树枝都已经彻底发芽,将周围的山野重新盖上了一层翠绿色。

而在营区之内,颜色各异的花骨朵含苞待放,等待着夏季的到来,重新焕发鲜艳的色彩。

这应该要得益于李月辰的规划和设计的功劳了。

她其实不太喜欢未来大城市那种钢铁丛林风,也不认为人类的发展一定要破坏环境,两者应该是能够相辅相成的。

所以在一开始军营的规划和建设之中,就保持着“尽量不破坏环境”的原则,来创造一个人与自然和谐相处的社会。

甚至为了防止日后的发展速度太快而导致环境严重破坏,平时带着李隆基他们上课的时候,经常会组织一些课外活动。

夏天的时候会带着他们去室外观察颜色各异的花朵,观察各种昆虫的生态习性,无形之中让他们了解自然之美。

这些童年时期的记忆会让他们在未来的成长之中有更多的见识和更加广阔的视野。

李月辰觉得接下来应该找找机会让他们体验一些民间更加有趣的活动,不只是观看,而是亲自参与,比如种地之类的。

不需要每天都去干农活儿,但至少要亲自参与一下,知道一下这大概是怎么个流程。

说句难听点的,至少将来当了军区老大或者皇帝之后,不会轻易就让下面人给忽悠住。

……

办公室里,李月辰一边思考着对这帮帝国未来的花朵的教育问题,一边品着茶,享受着下午的愉快时光。

如今李月辰的办公室比起之前并没有太多变化,要说跟过去较为明显的区别,那就是书架上的卷轴数量看似少了一些,反而是多了很多线装书。

实际上如今在东都那边,也只有太平书局会出线装书,其他地方仍然以卷轴和经折卷作为主流。

这种线装书的推广效果不是那么好,主要问题还是在于个人习惯。

如今并没有所谓的公立学校,大部分孩子学习知识,都是在家里学习。

而老人的古板程度年轻人都是了解的,他们不怎么接受这种线装书,也就是面对喜欢的小说,或者是当今皇帝编撰的《臣轨》这类书籍才会去买,其他时候,自己书写仍然以卷轴和经折卷为主。

从而导致线装书的推广并不是那么快,不过李月辰对此并不着急,年轻人们现在只是碍于孝道不能公然反对长辈。

但随着时间的推进,线装书迟早会占据主流的,尤其是等她办的学校里面的人才培养出来之后,自然会对整个社会都形成潜移默化的影响。

就在她品着茶享受惬意时光之时,敲门声却不合时宜的响起。

“进!”李月辰有些无奈的应答一声,心中吐槽着何时才能好好享受一下轻松的时光。

王孝杰推门走了进来,恭敬行礼:“殿下。”

“免了,有何事要说?”李月辰靠着椅背问道。

“殿下,这论钦陵已死,但兵法课程不能落下,是不是……再找个先生过来?不然属下着实是有些……分身乏术啊。”

说话的同时,王孝杰语气里甚至带着一股如同小孩子没得到心爱的玩具一般的委屈。

“额……”

这话都委屈到这份上了,李月辰一时之间都不知道该如何安慰他,毕竟他说的也确实没错,军校的课程不能落下,还是要找个人来教学兵法课程,都一股脑的扔给王孝杰这个校长确实也不太好。

可最大的问题是,朝中懂兵法的不少,但懂兵
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