与牧翔对弈的这一局，教官终究是输了，收拾好棋子和棋盒，教官按照约定，把这一副象棋还给了牧翔。

关于刚刚对弈的一局，教官并没有说什么，见牧翔接过象棋后，便是起身，说：“该吃午饭了。”

教官说完，也不等牧翔开口回应，回头对着牧翔说：“看你这样子，下午是没法训练了，来，我背你吧，带你去校外换换口味。”

对此，牧翔没什么想法，顺从的被教官背起，趴在教官的后背上，只是看着场上的竖杆，一整筐的篮球，还有场下的那桶装纯净水……教官背着自己，怎么带走？

背起了牧翔，教官同样也是看了一下场上场下的这些东西，似是回答牧翔心中的疑惑一般：“这些就让篮球社的人来收拾好了，我们走。”

于是，就这样，教官非常洒脱的背着牧翔离开了这里，球场这边的物什则是留给了篮球社的负责人楚彬学长善后了。

路上，教官主动打开话题，对着背后的牧翔说：“牧翔，象棋局中，你若是当中一枚棋子，你认为自己会是哪个棋子。”

对于这类话题，牧翔可是来劲的很，教官的这一个问题，牧翔便是毫不犹豫的回答：“‘帅’，坐镇中央，运筹帷幄，统御四方。”

“哦。”教官轻轻一笑，说，“其他棋子呢。”

教官似乎是能感觉得到背后的牧翔在摇头，换而说道：“你知道围棋吗？”

“知道，但是不会。”牧翔非常诚实的直言自己不会。

“是吗，我也不会，主要是不太合胃口，对其只是有些了解。”对于牧翔的回答，教官并不在意，不管会是不会，都不会影响他接下来要说的话。

只见教官继续说着：“牧翔，围棋有围棋的规则，但棋子却是只分黑白，只要符合围棋规则，这些棋子都会很听话，指哪往哪，局中361个交叉点可任意而落，因为棋子代表着执棋者本身。”

“但是象棋不同，除了其布局规则，每颗棋子都有着自己的个性，每走一步都需要考虑到它们本身的特性，考虑这一步这个任务交给它们当中的谁来执行更为合适。”

说到这里，教官好似为了确认牧翔是否与自己持有相同观点，头稍微往后偏，接着说：“牧翔，你觉得呢？”

对于教官突然和自己聊起这些，牧翔并没往深了想，只是单纯的认为教官就是和自己交流一下对“棋”的了解，对于教官这般形容象棋，确实有道理，每颗棋子都有自己的走法与责任。

象棋走法口诀不就是这样形容来着：

将帅田中横竖走，被吃便成输棋手；

士在两旁斜线走，保护将帅不远走；

相象田间对角走，田中有子不得走；

小马日字对角走，直前有子不得走；

老车横竖任你走，遇谁吃谁称勇首；

大炮横竖也任走，隔子方能吃对手；

兵卒只能往前走，过河方能左右走。

“是的。”趴在教官背后的牧翔应道。

听到牧翔的回答，教官又是说道：“牧翔，你有没有想过，假设每一颗棋子都拥有着鲜活的生命，你还能这般杀伐果断么？”

牧翔沉默了，这话题对他而言相当沉重，他从不曾有过这般想法，心想难道这就是教官下棋时备是惜子的原因吗？

见牧翔久是不语，教官笑了笑缓解着此时氛围说：“是教官比喻不好。

教官说着，稍作思虑后，方才继续说道：“这样，人生如棋世事如局，总能听到，好理解一些，篮球规则你也熟悉了，假若以篮球场为局，你和天成包括队友一共五个人都是当中的棋子，身为局中人，你能下好这盘棋么？”

“球场为局？吾等为棋？”牧翔疑惑的喃喃道。

教官点头“嗯”了一声。

结果，牧翔却是兀自继续念叨着：“球场为局，吾等为棋……”

“牧翔？”教官喊了一下牧翔。

牧翔依旧没有反应，教官尽量的撇头回望，见牧翔似乎是陷入到沉思当中去了，看来是刚刚一番谈话触动了他，也许会有什么领悟也说不准，于是教官便不再打扰，安静的背着牧翔走出了校园。

此时牧翔各种念头无序的在脑海闪过，有关的无关的，只要是他个人觉得与此时有牵连的，牧翔都一一想起，闪过！

牧翔想起了天成他可以在状态绝佳时，自发的与其最是爱好的乐器演奏产生共鸣，投出不可思议的命中率，这正是验证了天成他自己的那句话：“又不是非得加入音乐社团才能玩音乐。”

牧翔想起了静怡因为内疚时想要让自己退出社团，而自己说过的那句话：“只要喜欢，在哪都一样！”那时候的自己很是笃定、坚持。

牧翔想起了爷爷常说的人生如棋世事如局，这个教官方才也有提起……

牧翔想起了……

“人生如棋，世事如局，球场为局，吾等为棋！”牧翔情不自禁的又是喃喃念叨着。

教官以为牧翔
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